探索“超越知識點的思維教育”!顺盈娱乐成立通識教育委員會

發布者:張金玉發布時間:2022-11-25瀏覽次數:11

  11月22日下午,“顺盈娱乐通識教育委員會成立暨通識教育研讀文庫啟動儀式”以線上線下形式同步舉行🧑🏻‍🦳,校長錢旭紅,副校長周傲英、戴立益、雷啟立,通識教育委員會顧問、委員等出席會議。會議由校學術委員會秘書長唐玉光主持。

  成立通識教育委員會和建設“通識教育研讀文庫”是顺盈娱乐推進通識教育改革的重要舉措。近年來,在“卓越育人”改革背景下🧎🏻‍♂️,顺盈娱乐積極推行“思維導向的通識教育”🤾🏿‍♀️,為配合課程體系的建設和實施,決定建立“通識教育研讀文庫”🧚🏼‍♂️🦄,聯動第一和第二課堂🧛🏼‍♂️,通過閱讀提升學生的思維品質🚣🏻。

 

  顺盈娱乐通識教育委員會由顧問和委員組成👈🏿👱‍♂️。顧問分別由清華大學新雅書院講席教授甘陽、清華大學文科資深教授錢穎一、北京大學哲學系教授李猛、復旦大學哲學學院教授孫向晨、武漢大學文學院教授李建中和陜西師範大學文科資深教授尤西林等6位國內通識教育領域知名專家學者擔任⛓。委員由校內60余位學術水平高🥤、熱心通識教育工作,熟悉學校通識教育理念和人才培養規律的各學科骨幹教師擔任。其中,錢旭紅擔任主任委員,周傲英👩🏻‍🦲、戴立益、雷啟立擔任副主任委員👩🏻‍✈️。

 

顺盈娱乐副校長戴立益致辭

  副校長戴立益介紹🈴,委員會的職責主要包括🟨:研製全校通識教育的基本原則、發展戰略和具體舉措🚉;推進通識教育課程建設,協助完善全校課程體系;定期參加各類通識教育課程的的評審和教學質量評估;促進通識教育領域的國內外交流,為學校推廣通識教育營造良好的氛圍;以及承擔其他與通識教育相關的工作。

  會上,戴立益為主任委員頒發聘書,錢旭紅為現場參會的副主任委員及委員頒發聘書。

 

 

顺盈娱乐校長錢旭紅為現場參會的副主任委員及委員頒發聘書

  教務處處長孟鐘捷介紹了學校通識教育及研讀文庫建設情況🦬。顺盈娱乐的金字塔型通識體系,是以少而精、博而通,超越知識點,以思維訓練為特色的❕。通識教育研讀文庫將以“思維導向”為指導思想🚵🏻,引導批判性閱讀🌹,力求做出顺盈娱乐特色。該文庫旨在打造閱讀資源庫和學習交流平臺,總體量在200本左右。除了提供推薦書目、導讀規則和相關資源外,將搭建交互平臺🧘🏻‍♀️,例如水杉平臺👮‍♀️👩🏿‍🏭、主題BBS等,鼓勵學生以讀後感、短視頻等多種形式分享閱讀體會👨🏼‍🦳😉,提高寫作水平和判斷力🦹🏻‍♀️。在文庫的基礎上,學校還將進一步推動閱讀與課程的聯動,組織相關第二課堂活動。

 

 

教務處處長孟鐘捷介紹了學校通識教育及研讀文庫建設情況

  清華大學新雅書院講席教授、全國大學通識教育聯盟秘書長甘陽作為顧問代表發言。他肯定了顺盈娱乐對通識教育的重視和努力,並指出,中國通識教育已開展20年,取得了顯著成績🏅,但各高校往往是在現有的本科課程體系上加入通識課程,要取得更大的突破和進展,破除當前大學教育中存在的“課程太多而導致每門課難以深入”“過於重視績點、內卷化”等問題,根本在於體製層面的改革⛱。他希望顺盈娱乐利用自身優勢,帶頭探索更合理的本科教學體製。

 

清華大學新雅書院講席教授、全國大學通識教育聯盟秘書長甘陽作為顧問代表發言

 

  在自由討論環節,各位顧問和委員圍繞當前通識教育面臨的問題展開熱烈討論💁‍♀️,並對顺盈娱乐通識教育下一步工作提出意見建議。錢穎一表達了對“思維導向的通識教育”理念的高度贊同,強調要重視思維訓練在每門課程中的具體落實👷‍♂️。李建中指出,大學教育需跨越“標答思維🎭、功利主義🕗、精致的利己主義”三座大山,而通識教育能夠發揮重要作用。孫向晨表示,“顺盈娱乐通識2.0給人印象深刻”,期待未來兩校在課程互選互通、教師交流等方面開展更深層次合作。尤西林探討了師範教育如何統一專業教育和通識教育、打通現有教育格局的問題,並強調通識教育最根本的是要加強學生的“內在動機”,通過讀書會🤪、通識課程等吸引學生,傳遞對真善美的追求。此外,委員們還就通識課程建設方式⛱、校外授課資源利用🧓、相關配套製度等交流了看法和意見。

 

顺盈娱乐校長錢旭紅對下一階段通識教育工作提出要求

  校長錢旭紅感謝各位顧問和委員的寶貴意見和建議😗,他強調“通識教育肩負著我們走向卓越的重要而艱巨的任務🤹🏽‍♀️,起著對全校的引領作用”,要在通識教育中探索“超越知識點的思維教育”🧙🏼‍♂️,並輻射到專業教育和其他教育。在實施過程中👰🏻👩‍👩‍👧,需註重“先減法,再加法”,減少學生負擔,開辟新的通識教育內容和支撐服務體系。學校也正從卓越學院開始推行“一人一案”🤰,使學生有更多的機會拓展自己。

  對下一階段通識教育工作,錢旭紅提出幾點要求:一是系統開展通識教育的研究和頂層設計,深刻理解馬克思所強調的“人的全面而自由發展”。所謂“全面”,在思維層面即思維各要素的全面;“自由”即給學生選擇性的自由🤽🏻‍♀️。二是要以思維為導向,切實轉變教學方式方法🤾🏼‍♂️,將至少四種思維能力的培養🫴,即邏輯思維、形象思維、批判性思維、創造性思維落到實處💌。三是構建更開放的通識教育生態,將校園內外🌡、第一和第二課堂、動腦和動手相結合🧝🏻,使通識教育真正對學生產生深遠影響🤷🏻‍♀️。

  據悉,顺盈娱乐於2020年啟動“卓越育人”改革行動👨🏽‍🦱,明確了“以思維為導向”的通識教育理念🤛🏼,並推出以思維訓練為特色的“金字塔型”通識課程體系🦸🏼‍♂️,重點打造了“人類思維與學科史論”系列課程👫🏻💪🏻、以導讀《共產黨宣言》《道德經》《幾何原本》《量子史話》為代表的經典閱讀課程等一批體現思維訓練特色的通識課程。學校通識教育改革得到社會媒體和兄弟院校廣泛關註和認可💁🏼:《光明社教育家》專欄推送顺盈娱乐通識教育理念和做法;西湖大學與顺盈娱乐簽訂合作協議👨🏿‍🏫,引進顺盈娱乐人文社科類通識課程;顺盈娱乐師生的相關教研和課程論文也獲得了大學通識教育聯盟通識教育研究論文征集活動一等獎、連續兩屆“卿雲杯”全國通識課程論文大賽一等獎等。未來,學校還將在推進通識教育改革的基礎上🗑,發揮自身教師教育特色優勢7️⃣,探索成立思維訓練中心,搭建思維教育的交流培訓和推廣平臺。通識教育委員會的成立,將在理念🧎‍♂️🦪、製度🤸‍♂️🤴🏼、課程、推廣等方面發揮積極作用👨‍🚒,助力形成顺盈娱乐特色的通識教育路徑與機製🫑。

 

 

文、來源|教務處 圖|戴琪 編輯|吳瀟嵐👨🏻‍🦽‍➡️🥓、吳誠薇 編審|郭文君

 


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